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2024新人教版初中一年级数学上册7年级电子课本学习资料下载(PDF高清无水印)
发表时间:2024-12-30
文章来源:admin
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2024 新人教版初中一年级数学上册依据 2022 版课程标准修订,内容结构有调整,新增引言及丰富例题,数据实例更新,注重知识衔接与拓展,强化数学素养及实践能力培养。
如需全套电子课本PDF版,请关注公众号“知识堂”回复:“电子课本”
人教版初一数学上册电子课本在线阅读(此为截图版,获取是高清版)
2024 新人教版初中一年级数学上册具有以下特点:
教材结构与内容编排
新增引言与优化章节:每章开头新增引言部分,为学生提供更丰富的背景知识和思考空间,帮助学生更好地理解章节主题。同时,教材对章节结构进行了优化,如将有理数的内容细分为 “有理数的概念” 和 “有理数的运算” 两个章节,使学习内容更加系统化和深入
整合单元与精简内容:教材从九个单元内容调整为六个单元,进行了结构整合与内容精简。将 “5 以内数的认识和加减法” 与 “6~10 的认识和加减法” 两个单元相邻放置,保证教学的连续性,培养学生迁移学习的能力。此外,旧教材中的 “认识图形(一)” 明确为 “认识立体图形”,并删除了 “数学乐园” 等内容
内容更新与数据实例
更新数据和实例:新版教科书关注最新科学数据和研究成果,如将珠穆朗玛峰的海拔数据从原来的 8848.43 米更新为 8848.86 米,使教材内容更具时效性和科学性
例题习题与题型拓展
优化例题:课本中的例题进行了优化,部分例题被替换为更具代表性和启发性的题目,同时引入了更多元化的题型和资料,以帮助学生更好地理解和掌握知识
增加课外练习:课外练习的数量有所增加,以加强学生对所学知识的巩固和应用,提升学生的解题能力和思维能力1.
教学方法与手段创新
融入数学文化:设置 “溯源”“图说数学史” 等栏目,以及在正文中有机融入数学文化,尤其注重中国数学文化的融入,使学生在学习数学知识的同时获得数学文化熏陶
强调实践活动:综合与实践以小型活动与大型活动相结合的方式有层次地编排,加入更多探索性和实践性的内容,鼓励学生积极探索和实践操作,注重学生直接经验的获取,有效激发孩子们的学习兴趣
注重问题分析:将旧教材中解决问题的 “图中有什么?、怎样解答、解答正确吗?” 改成了 “阅读理解、分析解答、回顾反思”,更加注重对问题分析的过程,培养学生的逻辑思维和解决问题的能力
插图质量与教材美观性
提升插图质量:精选教材插图,确保插图清晰、准确,并能较好地体现必要性、真实性、美观性等特征,使教材更具吸引力和可读性,帮助学生更好地理解和记忆数学知识
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2024 新人教版初中一年级数学上册具有以下特点:
教材结构与内容编排
新增引言与优化章节:每章开头新增引言部分,为学生提供更丰富的背景知识和思考空间,帮助学生更好地理解章节主题。同时,教材对章节结构进行了优化,如将有理数的内容细分为 “有理数的概念” 和 “有理数的运算” 两个章节,使学习内容更加系统化和深入
整合单元与精简内容:教材从九个单元内容调整为六个单元,进行了结构整合与内容精简。将 “5 以内数的认识和加减法” 与 “6~10 的认识和加减法” 两个单元相邻放置,保证教学的连续性,培养学生迁移学习的能力。此外,旧教材中的 “认识图形(一)” 明确为 “认识立体图形”,并删除了 “数学乐园” 等内容
内容更新与数据实例
更新数据和实例:新版教科书关注最新科学数据和研究成果,如将珠穆朗玛峰的海拔数据从原来的 8848.43 米更新为 8848.86 米,使教材内容更具时效性和科学性
例题习题与题型拓展
优化例题:课本中的例题进行了优化,部分例题被替换为更具代表性和启发性的题目,同时引入了更多元化的题型和资料,以帮助学生更好地理解和掌握知识
增加课外练习:课外练习的数量有所增加,以加强学生对所学知识的巩固和应用,提升学生的解题能力和思维能力1.
教学方法与手段创新
融入数学文化:设置 “溯源”“图说数学史” 等栏目,以及在正文中有机融入数学文化,尤其注重中国数学文化的融入,使学生在学习数学知识的同时获得数学文化熏陶
强调实践活动:综合与实践以小型活动与大型活动相结合的方式有层次地编排,加入更多探索性和实践性的内容,鼓励学生积极探索和实践操作,注重学生直接经验的获取,有效激发孩子们的学习兴趣
注重问题分析:将旧教材中解决问题的 “图中有什么?、怎样解答、解答正确吗?” 改成了 “阅读理解、分析解答、回顾反思”,更加注重对问题分析的过程,培养学生的逻辑思维和解决问题的能力
插图质量与教材美观性
提升插图质量:精选教材插图,确保插图清晰、准确,并能较好地体现必要性、真实性、美观性等特征,使教材更具吸引力和可读性,帮助学生更好地理解和记忆数学知识